Hjem Drikk og mat Hvordan du bruker ferske Stevia-blad

Hvordan du bruker ferske Stevia-blad

Innholdsfortegnelse:

Anonim

Blader fra stevia-planten er et diabetikosikkert, lavt kalori søtningsmiddel som er 100 til 300 ganger søtere enn sukrose. Stevia blir konsumert over hele verden og har ingen sikkerhetsproblemer med hensyn til bruk, ifølge Drugs. com. Det er en sone 9 flerårig urt, perfekt for vinduskarmen din. Kjøpe anlegget som en frøplante og bruk bladene friske fra anlegget eller tørk dem for senere bruk.

Dagens video

Friske blad

Trinn 1

->

Klem 1 til 4 blader fra toppen av en gren for å søte en kopp te. Å ta blader fra toppen vil oppmuntre sidevekst og en bushier plante.

Trinn 2

->

Brat de friske bladene sammen med teposen i en kopp varmt vann.

Trinn 3

->

Tygge to friske blader for å dempe sukkerbehov. Den søte smaken vil forbli i munnen din i opptil en time.

Dry Leaf Powder

Trinn 1

->

Tørre individuelle blader mellom ark av papirhåndkle. Når du kan smuldre bladet lett, er de fullt tørket.

Trinn 2

->

Kutt hele grener fra anlegget. Heng grenen opp ned i et mørkt, kjølig område til bladene er tørre.

Trinn 3

->

Mørk det tørre bladet med en mørtel og støv til du har et fint pulver. Bruk pulveret til å søte frokostblandinger, drikkevarer eller bruk det i baking. Tørre blader er søtere enn friske, og en teskje er lik søtmen på 10 ts sukker.

Stevia sirup

Trinn 1

->

Kok to kopper destillert vann. Legg til 1 ts. av det tørre bladpulveret og reduser temperaturen til en simmer.

Trinn 2

->

Smør blandingen til den har redusert og fortykket konsistensen av sirup.

Trinn 3

->

Stiv sirupen gjennom en ostekloth når den er avkjølt. "Stevia Cookbook" av Ray Sahelian anbefaler å lagre sirupen i kjøleskapet for å øke holdbarheten.

Ting du trenger

  • Stevia plante
  • Mørtel og pestle
  • 2 kopper vann
  • Cheesecloth

Tips

  • Stevia har en svak lakrissmak, noe som kan gjøre det uegnet til baking. Eksperimenter med din spesielle plante, som forskjellige planter har forskjellige sødhetsnivåer.